Recentemente, quando do lançamento na Escola Secundária Francisco Manyanga, do livro "Produção social do Outro - Perspectivas cruzadas sobre Moçambicanos e estrangeiros" e após uma intervenção que fiz no quadro dos trabalhos da Academia de Ciências de Moçambique sobre o tema '" Abordagem científica dos fenómenos sociais", propus aos estudantes formassem unidades de pesquisa e debate, ofereci-me para com eles trabalhar. Tenho para mim que uma fase importante de resolução de problemas passa pela constância do estudo, da análise e do debate. Pequenas unidades de pesquisa, com pequenos textos e, mesmo, revistas escolares simples, passando pela internet, podem fazer muito e multiplicar os efeitos benéficos da compreensão dos problemas e da busca de caminhos para a sua solução. Temos de aprender a passar da fase primeira das perguntas para a fase desenvolvida das respostas.
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