Curto-circuito da razão na Escola Secundária de Nampula [5]
Quinto número da série. Escrevi no número anterior que é sensato defender que a realização das provas trimestrais criou em centenas de estudantes as condições de tensão e de ansiedade propícias aos curtos-circuitos de sugestão e de credulidade colectivas. Foi nesse clima de tensão e de ansiedade que actuou a possibilidade de uma explosão, de um mal terrível, de uma fractura dramática na normalidade do dia-a-dia. Alguém viu a explosão? Pelo menos um estudante disse tê-la visto. Mais alguém? Não. Mas de repente o mundo da escola entrou em colapso.
Quinto número da série. Escrevi no número anterior que é sensato defender que a realização das provas trimestrais criou em centenas de estudantes as condições de tensão e de ansiedade propícias aos curtos-circuitos de sugestão e de credulidade colectivas. Foi nesse clima de tensão e de ansiedade que actuou a possibilidade de uma explosão, de um mal terrível, de uma fractura dramática na normalidade do dia-a-dia. Alguém viu a explosão? Pelo menos um estudante disse tê-la visto. Mais alguém? Não. Mas de repente o mundo da escola entrou em colapso.
1 comentário:
O que dizem as investigações posteriores da Polícia, EDM e bombeiros? Qual foi a informação dada ao Governador que até visitou o local?
Há coisas que não precisam de ser vistas para provocarem dano e justificarem pânico . No 11 de Setembro talvez ninguém viu o primeiro avião.
Alguma coisa deve ter acontecido naquela escola em dia de provas.
Enviar um comentário